第一題：現(xiàn)在我國(guó)正在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，國(guó)家在開(kāi)展全民節(jié)約活動(dòng)，我們應(yīng)該怎么做？

　　第二題：當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？”

　  浙江公務(wù)員考試網(wǎng)<http://m.iofate.cn/> 解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

　　1. 現(xiàn)在我國(guó)正在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，國(guó)家在開(kāi)展全民節(jié)約活動(dòng)，我們應(yīng)該怎么做？

　　【此題考核核心】 責(zé)任心

　　【答題主線(xiàn)】 破題+措施

　　【參考答案】 建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，目前資源危機(jī)已經(jīng)凸顯，作為一名普通的公職人員，我想我們是應(yīng)該有所作為，我們應(yīng)該采取以下舉措：

　　首先，要樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念，只有如此我們才能在我們的日常辦公中時(shí)刻注意自己的行為。

　　其次，我們應(yīng)該從日常的工作中厲行節(jié)約。

　?。?）紙張雙面打印，充分利用。對(duì)于一些廢舊文件妥善整理，背面能用的作為草稿使用，同時(shí)定期清理無(wú)用紙張，回收利用。

　　（2）每天下班后關(guān)掉電腦等非必要保持電源的辦公設(shè)備。

　　（3）更換傳統(tǒng)照明設(shè)備為節(jié)能設(shè)備。

　?。?）白天盡量不開(kāi)燈，打開(kāi)窗戶(hù)，充分利用自然光。

　　（5）嚴(yán)格使用空調(diào)等耗電量大的設(shè)備，空調(diào)的溫度調(diào)節(jié)符合國(guó)家的有關(guān)要求。

　?。?）把走廊或洗手間的長(zhǎng)明燈改為聲控開(kāi)關(guān)，節(jié)約用電。張貼隨時(shí)關(guān)燈標(biāo)語(yǔ)提示。

　　2. 當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？”

　　【參考解析】

　　第一，“末位淘汰制”是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才競(jìng)爭(zhēng)的一種方式，對(duì)激勵(lì)人才、評(píng)估人才會(huì)起到一定的作用；第二，但使用這種方式，要因情況而異，不能一刀切。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績(jī)都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面；第三，對(duì)“末位淘汰制”的使用，要有相應(yīng)的措施和辦法，防止過(guò)多的人為因素造成負(fù)面影響；第四，如果我所在的單位也實(shí)行“末位淘汰制”，我只有正確對(duì)待并積極適應(yīng)，努力的工作，虛心的學(xué)習(xí)，友好的處事，爭(zhēng)取不作被“末位淘汰”的人。