1.大自然的生態(tài)平衡是通過(guò)從植物到大型食肉動(dòng)物之間的食物鏈來(lái)實(shí)現(xiàn)的。某一類(lèi)野生動(dòng)物種群的減少或滅絕,都可能造成生態(tài)失衡。遠(yuǎn)的不說(shuō),農(nóng)牧業(yè)方面蟲(chóng)害、鼠害的加劇,都與這些蟲(chóng)、鼠的天敵(如蛇類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi))數(shù)量銳減有關(guān)。蟲(chóng)、鼠害加劇的結(jié)果,一是直接的農(nóng)牧業(yè)損失,一是導(dǎo)致生化滅蟲(chóng)、滅鼠劑的廣泛使用,這些生化物質(zhì)即使經(jīng)過(guò)淘洗,其殘留部分最終還是進(jìn)入人體。 2.廠(chǎng)商們普遍認(rèn)為市場(chǎng)“長(zhǎng)期漠視”的都是生產(chǎn)銷(xiāo)售利潤(rùn)較小的產(chǎn)業(yè),他們不愿傾力經(jīng)營(yíng)。比如,老年服裝的利潤(rùn)比時(shí)裝要小得多。但專(zhuān)家認(rèn)為,如今我國(guó)商業(yè)正在向“薄利時(shí)代”過(guò)渡,“不以利小而不為”應(yīng)該成為有眼光的廠(chǎng)商的經(jīng)營(yíng)理念。 3.在社會(huì)生活中,人的角色支配了我們的感知,我們的注意力常常被人們?nèi)粘5幕顒?dòng)所吸引,往往缺乏對(duì)角色之外人的內(nèi)心深處的了解,因而在一些看似深刻的關(guān)于人的認(rèn)識(shí)中不免存在著基于表面化或主觀(guān)化的觀(guān)點(diǎn)。 4.春秋時(shí)期,魯國(guó)規(guī)定:如有人在國(guó)外看見(jiàn)魯國(guó)人淪為奴隸,可墊錢(qián)將其贖回,然后回國(guó)報(bào)銷(xiāo)??鬃拥囊晃坏茏泳驮趪?guó)外墊錢(qián)解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國(guó)人,但不報(bào)銷(xiāo),以示其“義”??鬃又篮笈u(píng)了他,說(shuō)這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪?guó)人如墊錢(qián)救人,報(bào)銷(xiāo)吧不好意思,不報(bào)銷(xiāo)則蒙受經(jīng)濟(jì)損失,兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子,下水救人,被人賞賜了一頭牛,他高興地接受了,孔子大加贊賞。 5.寫(xiě)作的藝術(shù)是比寫(xiě)作藝術(shù)的本身或?qū)懽骷记傻乃囆g(shù)更廣泛的。事實(shí)上,如果你能告訴一個(gè)希望成為作家的初學(xué)者,第一步不要過(guò)分關(guān)心寫(xiě)作的技巧,叫他不要在這種膚淺的問(wèn)題上空費(fèi)工夫,勸他表露他的靈魂的深處,以冀創(chuàng)造一個(gè)為作家基礎(chǔ)的真正的文學(xué)性格;如果你這樣做,你對(duì)他將有很大的幫助。當(dāng)那個(gè)基礎(chǔ)適當(dāng)?shù)亟⑵饋?lái)的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)真正的文學(xué)性格創(chuàng)造起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)格自然而然地成形了,而技巧的小問(wèn)題便也可以迎刃而解。
1.【解析】D。文中沒(méi)有涉及使人們害怕吃野生動(dòng)物的內(nèi)容,很明顯,D項(xiàng)符合題意。 2.【解析】D。D項(xiàng)中,“向薄利多銷(xiāo)過(guò)渡”、“不以利小而不為”,都是專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)。 3.【解析】C。這段話(huà)是說(shuō)由于缺乏對(duì)角色之外的人的內(nèi)心深處的了解,所以對(duì)于人的認(rèn)識(shí)往往存在表面化或主觀(guān)化的觀(guān)點(diǎn)。C項(xiàng)符合題意。 4.【解析】C。全文講述了兩個(gè)故事,一個(gè)是孔子的弟子救人后,用來(lái)解救人的錢(qián)沒(méi)有報(bào)銷(xiāo),受到孔子的批評(píng);一個(gè)是孔子的另一弟子救人后,欣然接受賞賜,還得到孔子的認(rèn)可。第一個(gè)故事中孔子的批評(píng)原因是“以后魯國(guó)人如墊錢(qián)救人,報(bào)銷(xiāo)吧不好意思,不報(bào)銷(xiāo)則蒙受經(jīng)濟(jì)損失,兩難之下可能放棄救人”,這也就指出如果道德踐行者需要蒙受損失來(lái)實(shí)施道德行為,那么將不利于道德的弘揚(yáng),這是一個(gè)反面例子。而第二個(gè)故事中孔子的態(tài)度則從正面說(shuō)明了,孔子認(rèn)為道德踐行者接受獎(jiǎng)勵(lì)是有利于道德的弘揚(yáng)的。因此C項(xiàng)符合題意。 5.【解析】C。拿寫(xiě)作的技巧與表露靈魂深處的重要性作比較,主要是突出后者的重要性,C項(xiàng)符合題意。 |
