判斷推理中的圖形推理，一直是許多考生備考中的難點(diǎn)。縱觀近年來的圖形推理真題，從微觀的單圖形角度來考查考生的邏輯推理能力已越來越難出新意。為了提高試題區(qū)分度，國(guó)家以及各地方考試命題組開始從宏觀角度考查考生的邏輯思維能力，我們將這種考查方法稱之為推理路線。下面選取了一些典型例題，為考生講解圖形推理中推理路線的運(yùn)用，希望能對(duì)各位考生備考有所幫助。

　　一、題型示例

　　在近兩年的圖形考試題中，多圖的題目所占比重有所提升。此類題的題型如圖所示：

　　第六幅圖的位置是要求考生作出選擇的。對(duì)于這類題型，學(xué)員普遍感覺無從下手，其實(shí)此類題型在原有題型的基礎(chǔ)上，加入了對(duì)思考路線的考查。原題中給出的圖越多，可以采用的思考路線就越多，對(duì)考生的要求也越高。

　　二、路線總結(jié)

　　從歷年的真題來看，此類題型一般以六個(gè)圖的形式出現(xiàn)?，F(xiàn)在本文就將所有六個(gè)圖的思考路線進(jìn)行的總結(jié)。

　　如圖所示：如果有六幅圖的話，可以有以下幾種推理路線：

　　也就說在思考的時(shí)候，可以從這樣的六個(gè)推理路線去思考。

　　推理路線1：說明1-6個(gè)圖形表示同一個(gè)規(guī)律；

　　推理路線2：圖中1、2、3表示一種規(guī)律，圖4、5、6也符合同一規(guī)律，將圖6選擇出來；

　　推理路線3：圖中1、3、5表示一種規(guī)律，圖2、4、6也符合同一規(guī)律，將圖6選擇出來；

　　推理路線4：圖中給出三種對(duì)應(yīng)規(guī)律圖1-圖2、圖3-圖4、圖5-圖6；

　　推理路線5: 圖中給出三種對(duì)應(yīng)規(guī)律圖1-圖4、圖2-圖5、圖3-圖6;

　　推理路線6: 圖中給出三種對(duì)應(yīng)規(guī)律圖1-圖6、圖2-圖5、圖3-圖4.

　　當(dāng)然基本的數(shù)量、樣式、位置的規(guī)律仍然不變。

　　三、例題解析

　　【例1】

　　【解析】在該題目中可以運(yùn)用推理路線1，6個(gè)圖都表示統(tǒng)一的規(guī)律：每個(gè)圖形中都有一個(gè)封閉區(qū)域。所以選擇B選項(xiàng)。

　　【例2】

　　【解析】在該題目中可以運(yùn)用推理路線2，前三個(gè)圖是一個(gè)規(guī)律，后三個(gè)圖表式同一的規(guī)律。前三個(gè)圖是圓每次減少兩個(gè)，星星增加一個(gè)。將這個(gè)規(guī)律應(yīng)用到后三個(gè)圖中發(fā)現(xiàn)圓在減少，星星增加，最后一個(gè)應(yīng)該是三個(gè)星星。所以選擇C選項(xiàng)。

　　顯然，當(dāng)題目中出現(xiàn)多圖的時(shí)候要注意出題者不僅是對(duì)基本的圖形規(guī)律的考察，也側(cè)重于對(duì)推理路線的考察。希望考生在復(fù)習(xí)過程中要特別的注意。

　　隨著公務(wù)員考試的不斷發(fā)展，新題型、新的考查方式會(huì)出現(xiàn)得越來越多。對(duì)此，考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要多看國(guó)家考試和各地考試的真題，通過對(duì)真題的總結(jié)，及時(shí)了解和把握新的出題類型與解題方法，這樣才能做到真正有效的備考。最后，祝各位考生能取得滿意成績(jī)，成功通過考試！

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。