學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁  >> 申論資料  >> 申論指導(dǎo)   
申論指導(dǎo)
浙江公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)指導(dǎo):看懂評(píng)論員文章
http://m.iofate.cn       2014-04-18      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://m.iofate.cn/)建議考生在閑暇之余看看人民日報(bào)的評(píng)論員文章,你看到的不僅是文字,更是精髓。


  培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。中國夢不是抽象的、虛幻的,它是由每一個(gè)中國人的具體理想、真實(shí)生活和腳踏實(shí)地的奮斗共同編織而成的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀也不是空洞的,它滲透在每一個(gè)中國人的生活軌跡中,與人們的生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān),與中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著水乳交融的聯(lián)系。因此,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐和社會(huì)治理中,必須將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿其中?!究傉擖c(diǎn)】


  【段旨句2】把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理中,要求充分發(fā)揮法律法規(guī)的保障作用。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到依法治國、依法執(zhí)政、依法行政實(shí)踐中,落實(shí)到立法、執(zhí)法、司法、普法和依法治理各個(gè)方面,用法律的權(quán)威來增強(qiáng)人們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性。厲行法治,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴(yán),維護(hù)社會(huì)公平正義。要加強(qiáng)法制宣傳教育,培育社會(huì)主義法治文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法的意識(shí),并把社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)要求上升為具體法律規(guī)定,充分發(fā)揮法律的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進(jìn)作用,形成有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理的現(xiàn)代社會(huì)管理機(jī)制,形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好法治環(huán)境。


  【段旨句3】把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理中,要求把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學(xué)有效的訴求表達(dá)機(jī)制、利益協(xié)調(diào)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。創(chuàng)新社會(huì)治理,完善激勵(lì)機(jī)制,褒獎(jiǎng)善行義舉,實(shí)現(xiàn)效能與道德提升相互促進(jìn),形成好人好報(bào)、恩將德報(bào)的正向效應(yīng),在日常治理中鮮明彰顯社會(huì)主流價(jià)值,使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到譴責(zé),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理集聚強(qiáng)大的正能量。


  相信憑借每一位中國人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的操守,和他們在自由、平等、公正、法治的社會(huì)環(huán)境中不畏艱難的勤勉奮斗,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展必將達(dá)到富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo),這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最終指向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯麗征途?!旧A主題】


  【解讀】


  該篇文章為典型的“五段三分式”結(jié)構(gòu),思路明確。三個(gè)分論點(diǎn)緊扣中心,思路清楚,主旨突出?!拔宥稳摗蹦J浇Y(jié)構(gòu):


  一、引論段:或開門見山、解釋概念,提出論點(diǎn);或概述現(xiàn)象、事實(shí),引出論題;或引述前人觀點(diǎn)、別人看法、材料觀點(diǎn)要點(diǎn),從而引出自己的觀點(diǎn)。


  二、論述段1:分論點(diǎn)1+論述(因果或事例)+結(jié)論(完全段,正面)


  三、論述段2:分論點(diǎn)2+論述(名言加列舉)+結(jié)論(完全段,正面)


  四、論述段3:分論點(diǎn)3+論述(事例加分析)(可以不完全段,可以反面)


  五、結(jié)論段:或總結(jié)上文,突出中心論點(diǎn);或指出希望,給人啟發(fā)、鼓勵(lì);或發(fā)出號(hào)召,抒發(fā)感嘆,感染讀者。引論段要精彩,結(jié)尾段要有力。


  “五段三論”議論文寫作中要特別重視三點(diǎn):①論點(diǎn)包括分論點(diǎn)正確鮮明:具有針對性,表明自己對現(xiàn)象與問題的見解和認(rèn)識(shí),對論題的判斷或推斷。分論點(diǎn)指向中心論點(diǎn)。②論據(jù)典型:觀點(diǎn)與材料一致,有說服力;③議論突出:在論點(diǎn)表述、論據(jù)敘述和論據(jù)分析表達(dá)三個(gè)方面都要體現(xiàn)出議論的意味。

 

   申論更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊



?
互動(dòng)消息